1、什么是专业人才培养方案？
专业人才培养方案是指就某一个专业人才培养作出的总体设计和安排，是学校组织教学活动、安排教学任务、调配教学资源的基本依据。人才培养方案的内容一般包括：培养目标、人才培养规格与要求、培养标准、主干学科、核心课程、主要实践性教学环节、主要专业实验、学制学分与学位要求、课程设置与教学进程、教学进程安排表等。
为顺利完成学业，学生应认真学习本专业人才培养方案，明确需要修读的课程和教学环节，按照本专业人才培养方案要求，结合个人实际，制定学习计划。
2、本科专业人才培养方案课程体系是如何构建的？
根据《香港正版资料图库1关于制定2013年版本科人才培养方案的原则性意见》， 我校人才培养方案的课程结构为“3平台+2模块”。每个专业的课程由通识教育、学科基础教育、专业教育三大平台和实践教学、素质拓展与创新创业教育两大模块构成。
通识教育平台课程是对学生进行通识教育和素质教育的课程，分为通识基础课（思想政治理论课、大学英语课、公共计算机等、公共体育课等）和文化素质课程(公共选修课)。
学科基础平台课程是学生必须掌握的体现多学科交叉的共同基础课程，包括全校性学科门类基础课程和学科专业大类基础课程。
专业教育平台课程旨在对学生进行专业教育和专业训练，包括专业主干课程、职业素养课程和专业方向课程。
实践教学模块旨在培养学生的实践能力和创新意识，主要包括基本技能训练、初级综合技能训练、高级综合技能训练、创新技能训练等。
素质拓展与创新创业教育模块是指鼓励学生积极参加大学生创新创业项目实践、学科竞赛、职业资格证书、社会调查和相关社团活动，多渠道获得素质拓展与创新创业教育学分，切实加强学生实践动手能力和创新创业能力培养。
3、专科专业人才培养方案课程体系是如何构建的？
专科专业人才培养方案的课程结构由实践教学环节、公共课程、专业课程、专业基础课程、专业选修课程五个模块构成。